Curso
Inscrições de 19/11/2025 a 05/02/2026
Inscrições: 19/11/2025 12:00 a 05/02/2026 23:59
Situação: Em andamento
Objetivo Geral
Promover o desenvolvimento de práticas pedagógicas significativas para o ensino da Língua Inglesa, utilizando histórias, jogos e músicas como ferramentas para a comunicação, a interação e o engajamento dos alunos.
Objetivos Específicos
• Explorar estratégias de contação de histórias como recurso de desenvolvimento linguístico, afetivo e cultural a partir de livros ilustrados;
• Selecionar e adaptar jogos e músicas que favoreçam a aprendizagem significativa e a construção de significados em língua inglesa;
• Refletir sobre práticas inclusivas e contextualizadas, considerando as necessidades e os interesses dos alunos a partir de instruções diferenciadas.
Público-Alvo
• Professores de Língua Inglesa da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II;
• Coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais;
• Gestores escolares interessados em práticas inovadoras para o ensino de idiomas;
• Estudantes de licenciatura em Letras – Inglês;
• Profissionais da educação que desejam aprimorar práticas comunicativas com histórias, jogos e músicas;
• Educadores envolvidos com programas bilíngues ou projetos de multiletramentos.
Conteúdos
• BNCC e os multiletramentos no ensino da língua inglesa na Educação Infantil e no Ensino Fundamental;
• Contação de histórias em língua inglesa com livros ilustrados adequados à faixa etária;
• Jogos e brincadeiras como prática comunicativa (cooperativos, competitivos, de tabuleiro, de movimento e digitais);
• Música e movimento na aprendizagem da língua inglesa com seleção de canções autênticas e pedagógicas;
• Avaliação da aprendizagem sob a perspectiva da instrução diferenciada.
Palestrante: Daiane Zamoner
Formação e atuação (resumo):
• Doutora em Letras (UPF);
• Pós-doutoranda na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS);
• Mestre em Letras (UPF);
• Especialista em Ensino de Língua Inglesa (IFSC);
• Graduada em Letras – Inglês, Português e Espanhol;
• Professora de Língua Inglesa na Educação Básica e Ensino Superior;
• Participou de programas internacionais de formação docente nos EUA, África do Sul e Austrália;
• 1º lugar no Prêmio Ação Destaque 2013 – Categoria Língua Estrangeira (Inglês).
Idiomas: Inglês, Espanhol e Português — compreensão, fala, escrita e leitura em nível avançado.
Data
06 de fevereiro de 2026
Carga Horária
8 horas
Horário:
8h às 12h e 13h às 17h
Local
Auditório da AMEOSC
Investimento
Gratuito
| Vaga | Qtde. |
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| Curso: Os multiletramentos envolvidos em práticas de ensino da Língua Inglesa na Educação Básica | - |
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